JENIS PERTUNJUKAN TEATER BAGI SELERA REMAJA KHUSUSNYA SMA

JENIS PERTUNJUKAN TEATER BAGI SELERA REMAJA KHUSUSNYA SMA

teater kerap di sandingkan dengan naskah lakon yang memiliki rangkaian peristiwa yang membentuk sebuah cerita, pertunjukan teater tidak lepas dari masyarakat yang menonton, pertunjukan yang di buat untuk mempertontonkan sebuah peristiwa dengan sasarannya masyarakat, namun masyarakat memiliki beberapa golongan yang dapat di lihat dari segi sosial, ekonomi dan sebagainya.

Dalam sebuah teater unsur yang paling penting dan harus ada yaitu penonton,  demi kemudahan untuk mempertunjukkan sebuah pementasan teater haruslah di lihat dari selera masyarakat yang menonton, agar pemahaman dan pemaknaan pertunjukan dapat tersampaikan dengan baik hal itu tergantung pada wawasan dan pengetahuan yang di miliki penonton terhadap pemahaman yang di pertontonkan.

Usia merupakan salah satu faktor yang mempertimbangkan jenis pertunjukan, remaja merupakan tahap dimana manusia melakukan proses ke tahap pendewasaan. Bagi remaja teater merupakan jenis kesenian yang di gemari baik memainkan maupun menonton. Namun pemahaman remaja tentang apa itu teater tidak lepas dari pengetahuan ataupun wawasan yang di dapat dari lingkungan sekolah dan lingkungan sosial, pemahaman remaja tentang jenis pertunjukan teater hanya di pahami secara umum sebagaimana mereka memahami sebuah drama, komedi dan tragedi, drama komedi yang merupakan jenis pertunjukan teater yang mengandung unsur humoris memang sifatnya lebih menghibur, hal ini yang membuat remaja banyak tertarik untuk menonton pertunjukan drama komedi, seperti yang di sampaikan oleh salah seorang siswa yang duduk di bangku SMA, siswa ini biasa di panggil nadia dengan nama lengkap Nadia Aini Hafizoh bersekolah di SMA 1 Batusangkar “ saya cukup apresiasi terhadap pementasan drama, selain tuntutan mata pelajaran kesenangan lain bagi saya dalam menonton ataupun bermain drama atas ketertarikan saya terhadap dunia pertunjukan, saya pernah memainkan drama waktu SMP bersama teman - teman, cerita kami angkat dari lakon yang kami buat sendiri, kecendrungan saya dalam bermain ataupun menonton drama, saya lebih suka pementasan drama yang sifatnya lebih menghibur hal tersebut membuat saya bertahan untuk menonton pertunjukan, namun saya juga tidak melewatkan pementasan drama yang sifatnya tragedi saya cendrung mlihat cara bermain aktor dan bagaimana aktor mendalami karakternya"

Pernyataan di atas di sampaiakan nadia berdasarkan pengalaman yang pernah ia jalani baik dalam bermain atau menonton pertunjukan teater. Bagi remaja teater yang sifatnya entertain memang lebih banyak di gemari seperti pertunjukan teater komedi, hal tersebut tidak lepas dari pemahaman yang mereka ketahui,  faktor kegemaran mereka terhadap pertunjukan teater komedi seperti  yang mereka pahami, pertunjukan hanya sebatas menghibur,  namun di balik itu ada pemahaman yang harus di ketahui lebih jauh dari itu.

Untuk itu baiknya lingkungan sekolah yang memang menjadi tempat di mana remaja mendapatkan ilmu pengetahuan secara formalitas, menerapkan pendidikan yang mengajarkan seni teater yang lebih kompleks untuk wawasan berkesenian. Agar pemahaman dalam penonton pertunjukan dapat di maknai secara utuh.